La prévention de l'épuisement professionnel pour son équipe: prévenir et reconnaitre les "symptômes"

Santé, sécurité et qualité de vie au travail

Français

Définir le burn-out et le reconnaître au sein de son équipe. Identifier les symptômes mais également le profil à risque et savoir accompagner un-e collaborateur-trice en souffrance tout en restant dans son rôle de cadre. Favoriser et accompagner le retour après une longue absence afin de pérenniser la reprise de poste.

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Contenu / Description / Thèmes

Dans cette formation nous allons reconnaître les indicateurs qui différencient un épuisement professionnel d’une simple fatigue, établir les propres facteurs de risques collectifs ou individuels ainsi que les profils à risques. Savoir accompagner un-e collaborateur-trice suite à une absence de longue durée en sachant évaluer les freins et leviers à une pérennisation de la reprise du poste.  

Les thèmes et concepts suivants seront abordés : 

  • Répondre de façon concrète et pratiques aux questions que se posent les cadres sur les problématiques de stress et d’épuisement professionnel ;
  • Définir et comprendre le syndrome du burnout ;
  • Identifier les profils de personnes les plus exposées aux risques de surmenage ;
  • Favoriser le retour au travail après une longue absence ;
  • Développer une stratégie de prévention du burnout

Matériel nécessaire

  • Stylo, bloc note, éventuellement votre PC

Ouvrages en lien avec la thématique

  • Burn-out
    Christina Maslach ; préface du Dr Patrick Légeron 
    Editions les Arènes 
  • Burn-out : Le détecter et le prévenir
    Catherine Vasey 
    Jouvance éditions

Objectif(s)

  • Cette formation vise à favoriser la connaissance du burnout et de ses mécanismes
  • Elle vise également à répondre de façon concrète aux questions que se posent les cadres sur la problématique du stress et de l’épuisement professionnel
  • Les cadres seront capables d’identifier les signes de santé et les symptômes d’alerte et d’implémenter quelques pistes et stratégies de prévention de l’épuisement professionnel
  • Une prise de conscience de l’enjeux du retour après une absence.

Public-cible

  • A l’attention des cadres et/ou de personnes pouvant être amenées à encadrer des équipes dans le futur.
  • Avertissement: Éviter qu’un-e collaborateur-trice et son/sa supérieur-e participent au même cours.

Compétences visées

Dates et lieu

Durée : 0.5 jour

Animateur-trice(s)