La voix et le comportement non verbal: forces d'influence

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La communication orale est multicanale. Elle inclut la voix, les gestes, les mimiques, la posture et le vocabulaire. Dans ce cours, tous les canaux de communication seront scientifiquement évalués.  Des analyses acoustiques de la voix (effectuées avant le cours) mettront en évidence si votre style vocal correspond aux buts de la communication : informer, faire agir, convaincre.

Dans cette formation nous vous allez prendre conscience de votre actuel style vocal et apprendre à:

• Maîtriser les aspects acoustiques de la parole  (hauteur vocale, volume, débit, intonations,)
• Contrôler  votre comportement non verbal (les mimiques, la gestuelle, la posture, le regard).
• Structurer le contenu de votre discours de manière à susciter de l’intérêt et à maintenir l'attention.
• Choisir la stratégie d’argumentation la plus appropriée au but (arguments rationnels et/ou émotionnels)
• Maîtriser la concordance entre le contenu verbal et les canaux non-verbaux de la communication

Les participant-e-s analysent la voix à travers des exercices pratiques et des exposés interactifs avec des exemples audio et visuels.
Ils/elles appliquent différentes compétences de communication en réalisant des exercices individuels et en groupe, notamment sur la structuration du discours et l'argumentation.
Des exercices sur le comportement non verbal sont réalisés, avec enregistrements vidéo pour améliorer l'expression faciale, les gestes et la proxémique.

Activité préparatoire

1. Au plus tard 10 jours avant le cours, chaque participant-e envoie à Vox Institute un échantillon de sa parole – un bref exposé (instructions d’enregistrement fournies).
2. Les participant-e-s sont invité-e-s à lire l’article: Éloquence du corps

Après le cours

1-2 mois après le séminaire, les participant-e-s sont invité-e-s à une séance de suivi en ligne avec le groupe et la formatrice. Le but de la séance est de :

• Présenter les résultats de la 2ème analyse acoustique des voix extraites des vidéos enregistrées le 2ème jour du cours
• Examiner les progressions
• Identifier les objectifs / démarches pour maintenir les acquis

Matériel

Les participant-e-s apportent de quoi écrire.

Objectif(s)

• Utiliser correctement  la hauteur, le volume, le débit, et les intonations de votre voix
• Maîtriser vos mimiques, votre gestuelle, votre  posture, votre  regard.
• S’exprimer clairement et maintenir l'attention de votre auditoire.
• Argumenter en tenant compte des arguments rationnels et émotionnels.
• Maîtriser  la concordance entre les 3 canaux de communication (verbal, vocal, non-verbal)

Dates et lieu

Durée : 2 jours, avec un intervalle d'une semaine entre les deux jours, et un suivi en ligne environ deux mois après la fin du cours